El Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania anunció cambios en el plan de estudios para los grados 10 y 11, lo que provocó acaloradas discusiones entre educadores, padres y estudiantes. Según el nuevo borrador del plan, materias como química, física, biología y otras ciencias quedarán excluidas del plan de estudios obligatorio. Estarán disponibles únicamente para aquellos estudiantes que los elijan como especialización. Para el resto de estudiantes, el número de horas para cursar estas materias se reducirá significativamente.
Así, en lugar de 8,5 horas semanales, los estudiantes estudiarán 18 horas según el componente variable del plan de estudios. Al elegir una invariante, en lugar de 29 horas, tendrán 20 horas semanales. El MES cree que este proyecto debería ayudar a las escuelas a optimizar el plan del año académico.
En lugar de las dos materias "Álgebra" y "Geometría", los escolares recibirán el curso "Matemáticas", cuya enseñanza se reducirá de cinco a tres horas semanales. En el curso "El hombre y la naturaleza" se combinarán química, física, geografía y biología. Para ello se destinarán tres horas semanales.
El curso "Literatura", que incluye literatura ucraniana y extranjera, tendrá una duración de dos horas a la semana, así como "Historia" (mundial y ucraniana). La cultura física no requerirá dos, sino tres horas a la semana.
¿Qué materias pueden desaparecer en las escuelas?
La idea principal es que los niños conozcan los conceptos básicos de cada tema, pero que profundicen en aquellos en los que quieran enfatizar.
El Ministro de Educación y Ciencia, Oksen Lisovyi, dijo que todas las disciplinas científicas básicas y humanitarias permanecerán en la escuela. Aseguró que se conservarán los temas clave, pero es necesario optimizar el programa, por ejemplo, presentar de manera más concentrada los conceptos básicos de salud. Se pueden sacrificar algunos cursos, pero es importante tener en cuenta las capacidades del niño.
"Deben preservarse todas las disciplinas clave, tanto naturales como humanitarias. Deben ser concentrados, pero proporcionados de tal manera que se tenga en cuenta la capacidad del niño para aprender todo el conjunto de conocimientos", dijo el jefe del Ministerio de Educación y Cultura durante el teletón.
