En la Verjovna Rada de Ucrania se ha registrado un proyecto de ley que prohíbe el uso del idioma ruso en las instituciones educativas. Los iniciadores del documento creen que tales medidas contribuirán al desarrollo del idioma ucraniano y aumentarán la seguridad del país.
La diputada popular Nataliya Pipa actuó como iniciadora de los documentos.
En la nota explicativa destacó que el idioma del proceso educativo en las instituciones educativas es el idioma estatal. Sin embargo, actualmente la ley no regula la cuestión del idioma utilizado por los participantes en el proceso educativo fuera de sus límites formales (durante los descansos, en las aulas de profesores, en el territorio de la institución educativa después de clases, lecciones, parejas, etc. ).
El propósito y los objetivos de la aprobación del proyecto de ley son establecer a nivel legislativo los deberes claros de los sujetos de la actividad educativa (...) crear un entorno educativo de habla ucraniana en una institución educativa, apoyar y garantizar su existencia. Es decir, las condiciones bajo las cuales los participantes en el proceso educativo se comunican entre sí únicamente en el idioma estatal tanto durante el proceso educativo formal como durante la interacción informal y no estructurada entre sí en las instalaciones y en el territorio del sujeto de la actividad educativa.
El Representante del Pueblo está seguro de que garantizar el idioma ucraniano como idioma del entorno educativo contribuirá al desarrollo del idioma estatal y a la seguridad del Estado. Además, la introducción de mecanismos para fomentar la comunicación entre alumnos, alumnos y estudiantes en idioma ucraniano en el entorno educativo tendrá un efecto positivo en los jóvenes, los niños y otros participantes en el proceso educativo, cuando el idioma ucraniano se utilizará entre ellos, incluso en la comunicación no formal.
El entorno educativo de habla ucraniana es un entorno en el que estudiantes, alumnos, niños en edad preescolar, maestros, profesores y educadores se comunican en idioma ucraniano en el territorio de una institución educativa, tanto durante las lecciones como durante las clases, y durante los descansos, en los refugios, en las actividades extracurriculares. tiempo
Según ella, hoy en Ucrania, fuera de clases, los niños, estudiantes y profesores en el entorno educativo a menudo se comunican en una lengua extranjera, principalmente ruso.
Pipa enfatizó que esto afecta negativamente tanto a la formación de habilidades (competencias) del habla en los niños como a la formación del idioma estatal y la formación de la identidad ucraniana, que depende directamente del desarrollo y la seguridad del Estado.
Destaca que el 90% de los profesores siguen comunicándose en ucraniano con los estudiantes durante los recreos. Al mismo tiempo, la encuesta a los estudiantes mostró que el porcentaje de profesores que hablan exclusivamente en ucraniano durante las clases y durante los recreos es menor: el 78% de los profesores se comunican durante las clases sólo en ucraniano (82% el año pasado), el 69% durante los recreos (el año pasado año — 74%).
La cuestión de la introducción de un entorno educativo de habla ucraniana es relevante hoy porque aumentará el nivel de uso del idioma ucraniano, consolidará su importancia y fortalecerá la política de seguridad nacional de Ucrania.
En febrero de 2024, la gran mayoría de los ucranianos (66%) cree que el idioma ruso debería eliminarse de la comunicación oficial. Así lo demuestran los resultados de la encuesta del Instituto Internacional de Sociología de Kiev.
