La psychologue Kateryna Holzberg a souligné l'importance de l'état psychologique des parents dans le processus d'adaptation des enfants migrants dans de nouvelles communautés. Elle note que l'intégration des enfants est inextricablement liée à l'intégration de leurs parents et souligne la nécessité de créer des conditions favorables pour tous les nouveaux étudiants.
Le processus d'adaptation des enfants qui ont été contraints de changer de lieu de résidence en raison de la guerre dépend en grande partie de l'état des personnes les plus proches qui les entourent et de la rapidité avec laquelle ils sont prêts à s'habituer à la vie dans de nouvelles conditions. Cette opinion a été exprimée dans un commentaire par la présidente de l'Association professionnelle des psychologues analytiques pour enfants, la psychologue pour enfants et familles Kateryna Goltzberg.
Il y a un aspect très important qui affecte l'état de l'enfant : ce sont ses parents, ses tuteurs, les personnes qui sont à ses côtés. S’ils sont inquiets, l’enfant l’est bien sûr aussi. C’est pourquoi nous devons non seulement considérer l’enfant séparément, mais également intégrer la famille. Et si les écoles et certains centres le font précisément à travers la famille, il sera beaucoup plus facile d'intégrer l'enfant. Si les parents eux-mêmes ont beaucoup d'angoisses, l'enfant les scanne et se comporte en conséquence
Dans le même temps, le psychologue prévient qu’il n’est pas nécessaire de distinguer les enfants migrants parmi d’autres.
Le personnel de l'école et les enseignants doivent comprendre qu'il existe de tels enfants qui peuvent avoir besoin d'une attention supplémentaire et qu'ils devraient peut-être être accompagnés par un psychologue. Mais je ne pense pas qu’il faille les isoler d’une manière ou d’une autre. Car il peut arriver qu'il y ait de tels comportements de recherche de rente, alors que la sélection de ces enfants peut au contraire contribuer à leur séparation, et non à leur intégration. Les adultes devraient le savoir. Et l’enfant – s’il souhaite partager son passé – peut le partager personnellement. Juste pour créer les conditions, comme pour tout enfant qui arrive, vient dans une nouvelle école, afin qu'il n'y ait pas d'intimidation et autres choses similaires. Mais cela s’applique à tous les nouveaux arrivants – et pas seulement à ceux venus des territoires occupés. Tout nouvel enfant doit intégrer l'équipe scolaire par une familiarisation, par quelques étapes d'intégration, etc.
Le maire de Brovary Ihor Sapozhko a déclaré que la communauté accorde une grande attention à l'adaptation des enfants migrants, notamment à leur fréquentation des écoles maternelles et des établissements d'enseignement.
Nous accordons une attention particulière au fait que les enfants immigrés étudient hors ligne dans les écoles de notre communauté afin de s'adapter plus rapidement. Pour nous, tous les enfants d'Ukraine sont nos proches
