In der Ukraine wurden innerhalb von vier Jahren 2.114 Schulen geschlossen, und die Zahl der Erstklässler ist um mehr als 122.000 gesunken. Während im Schuljahr 2020/21 noch 14.815 Bildungseinrichtungen im Land in Betrieb waren, werden es im Schuljahr 2023/24 nur noch 12.701 sein. Die meisten Schließungen betreffen ländliche Schulen; derzeit gibt es dort 7.439, vor drei Jahren waren es noch 9.293.
Die Regierung kündigte an, ab 2025 ländliche Schulen mit weniger als 45 Schülern nicht mehr zu fördern und ab 2026 auch Schulen mit weniger als 60 Schülern zu reduzieren. Laut dem ukrainischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft gab es 2019 in der Ukraine 3.900 solcher Bildungseinrichtungen, die von diesen Einschränkungen betroffen wären.
Diese Initiativen könnten zur Schließung vieler Schulen führen, da die Gemeinden die Gehälter der Lehrkräfte nicht mehr aus ihren Haushalten finanzieren können. Geplant ist, die Kinder in größere, besser ausgestattete Bildungseinrichtungen zu verlegen. Doch wie sollen sie den Weg zu den neuen Schulen zurücklegen, angesichts der mangelhaften Infrastruktur, insbesondere der unzureichenden Straßen in ländlichen Gebieten? Probleme mit Transport, Treibstoffversorgung und der Verfügbarkeit von geprüften Fahrern sind weiterhin ungelöst.
Die Bildungssituation in der Ukraine ist besorgniserregend. Laut Oksen Lisovy, dem Bildungsminister, der im Zentrum eines Plagiatsskandals um seine Dissertation steht, berücksichtigen die von der Regierung gewählten Lösungen nicht immer die tatsächlichen Bedürfnisse von Kindern und ihren Eltern. Ohne einen umfassenden Ansatz zur Reform des Bildungssystems droht Schülern, insbesondere in ländlichen Gebieten, der Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung verwehrt zu bleiben.
