Für ukrainische Studenten wird ein neuer Modelllehrplan mit dem Titel „Verteidigung der Ukraine“ vorbereitet

Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Ukraine bereitet die Einführung eines neuen Modelllehrplans mit dem Titel „Verteidigung der Ukraine“ für Schüler der 10. und 11. Klasse der allgemeinbildenden Sekundarstufe vor. Dieses Programm gilt als Schlüsselelement einer umfassenden Reform des Bildungsprozesses, die darauf abzielt, bei ukrainischen Jugendlichen ein nationales Identitätsgefühl und Fähigkeiten zur Selbstverteidigung zu entwickeln.

Das Programm muss auf Grundlage der Prüfungsergebnisse und eines entsprechenden Genehmigungsbescheids des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft das Siegel „Empfohlen“ erhalten.

Der aktualisierte Entwurf des Programms „Verteidigung der Ukraine“ spiegelt die Realitäten und Herausforderungen unseres Staates wider und wurde unter Berücksichtigung der Erfahrung und Empfehlungen führender Experten auf dem Gebiet der Verteidigung, öffentlicher Organisationen und Pädagogen entwickelt.

Hauptmerkmale und Inhalte des Programmprojekts:

Das Programm bietet allen Studierenden, unabhängig vom Geschlecht, einheitliche Inhalte und fördert so Chancengleichheit beim Erwerb wichtiger Kompetenzen. Die Studieninhalte decken ein breites Spektrum an Themen ab, die für das Verständnis der modernen Welt relevant sind, darunter innovative Technologien, Informationssicherheit und häusliche Krankenpflege.

„Unsere Aufgabe ist es heute, junge Menschen auf die Herausforderungen der sich rasant verändernden modernen Welt vorzubereiten. Wir fördern kritisches Denken, Anpassungsfähigkeit und Reaktionsfähigkeit bei Jugendlichen. Der aktualisierte Lehrplan des Faches „Verteidigung der Ukraine“ zielt darauf ab, wichtige Lebenskompetenzen zu vermitteln: von Erster Hilfe bis zum Verständnis moderner Technologien. Besonderes Augenmerk legen wir auf die Entwicklung des staatsbürgerlichen Bewusstseins und eines Wertesystems, das unsere Kinder zu verantwortungsbewussten Mitgliedern der Gesellschaft macht. In diesem Fach geht es um Chancen. Es geht darum, wie man sich auf verschiedene Lebenssituationen vorbereitet, sich selbst und anderen hilft und wie man ein aktiver Bürger seines Landes wird “, so Oksen Lisovyi , Minister für Bildung und Wissenschaft der Ukraine.

In der 10. Klasse lernen die Schüler die Grundlagen der nationalen Sicherheit und Verteidigung der Ukraine kennen, machen sich mit den Prinzipien von Management und Planung vertraut und befassen sich mit Waffen und militärischer Ausrüstung. Besonderer Wert wird auf praktische Fertigkeiten gelegt: Geländeorientierung, Grundlagen des Stellungsbaus und Schießausbildung.

Das Programm der 11. Klasse konzentriert sich auf die Entwicklung militärischer Technologien, die Besonderheiten der Informationssicherheit und die Vertiefung der Erste-Hilfe-Kenntnisse. Ein wichtiger Aspekt ist das Studium von Methoden zum Schutz der Zivilbevölkerung in Krisensituationen sowie die Fähigkeiten und Methoden zur Verteidigung der Ukraine.

Der Inhalt jedes Moduls wurde auf der Grundlage von Konsultationen und Diskussionen mit Experten und Dutzenden von Organisationen wie Victory Drones, der NGO "Militärschule "Boryviter", der Stiftung "Solomjanski Kotiki", dem Allukrainischen Wiederbelebungsrat, der OSINT-Agentur "Molfar", der Demokratischen Schule "Maybutni" usw. erstellt.

Innovative Ansätze zur Vermittlung des aktualisierten Fachs:

  1. Aktualisiertes Programm mit Schwerpunkt auf praktischen Fertigkeiten.
  2. Einmal im Monat findet ein Trainingstag statt, um den Stoff zu vertiefen und praktische Fertigkeiten effektiver zu üben. Zu diesem Zweck werden speziell ausgestattete Zentren eingerichtet, in denen die Studierenden das erworbene Wissen an neuen technischen Geräten anwenden können.
  3. Moderne Ausstattung – die Zentren werden mit Computersimulatoren zur Steuerung von Drohnen, interaktiven Laserschießsimulatoren und Hilfsmitteln zum Erlernen der Erste-Hilfe-Regeln ausgestattet sein.
  4. Lehrerfortbildung – über 100 Ausbilder wurden bereits geschult und werden ihr Wissen an Lehrkräfte aus den Regionen weitergeben und so deren Qualifikationen verbessern. Dies ermöglicht es ihnen, den neuen Lehrplan effektiv zu unterrichten und moderne pädagogische Ansätze anzuwenden.

Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf der praktischen Ausbildung. Jedes Modul beinhaltet das Erlernen und Üben spezifischer Fähigkeiten in den Bereichen Drohnensteuerung, Informationssicherheit, Navigation, Open-Source-Intelligence (OSINT), Stressbewältigung und psychische Resilienz.

Zur Festigung der praktischen Fertigkeiten und Fähigkeiten sind Feldpraktika oder Schulungen obligatorisch. Im Rahmen des Programms können verschiedene Formen der Bildungsaktivität eingesetzt werden, wie beispielsweise Exkursionen, Projekte, Spiele usw.

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