El Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania se prepara para introducir un nuevo modelo curricular, "Defensa de Ucrania", para estudiantes de 10.º y 11.º grado de educación secundaria general. Este programa se define como un elemento clave de una renovación integral del proceso educativo, cuyo objetivo es formar la identidad nacional y las habilidades para la defensa de la propia vida entre la juventud ucraniana.
El programa debe recibir el sello de "Recomendado" con base en los resultados del examen y la correspondiente orden de aprobación del Ministerio de Educación y Ciencia.
El borrador actualizado del programa "Defensa de Ucrania" refleja las realidades y los desafíos que enfrenta nuestro estado y se desarrolló teniendo en cuenta la experiencia y las recomendaciones de los principales expertos en el campo de la defensa, organizaciones públicas y educadores.
Características principales y contenido del proyecto de programa:
El diseño del programa ofrece un contenido único para todos los estudiantes, independientemente de su género, lo que promueve la igualdad de oportunidades en la adquisición de habilidades importantes. El contenido de la asignatura abarca una amplia gama de temas relevantes para comprender el mundo moderno, incluyendo tecnologías innovadoras, seguridad de la información y atención médica domiciliaria.
“Hoy, nuestra tarea es preparar a los jóvenes para los desafíos del mundo moderno, que cambia rápidamente. Nos esforzamos por desarrollar el pensamiento crítico, la capacidad de adaptación y reacción en los adolescentes. El currículo actualizado de la asignatura “Defensa de Ucrania” está orientado a la formación de habilidades vitales importantes, desde la prestación de primeros auxilios hasta la comprensión de las tecnologías modernas. Prestamos especial atención al desarrollo de la conciencia cívica y un sistema de valores que ayudará a nuestros niños a convertirse en miembros responsables de la sociedad. Esta asignatura se centra en las oportunidades. En cómo prepararse para diferentes situaciones de la vida, ayudarse a sí mismo y a los demás, y ser un ciudadano activo de su país ”, señala Oksen Lisovyi , Ministro de Educación y Ciencia de Ucrania.
En 10.º grado, los estudiantes estudiarán los fundamentos de la seguridad nacional y la defensa de Ucrania, se familiarizarán con los principios de gestión y planificación, y estudiarán las armas y el equipo militar. Se presta especial atención a las habilidades prácticas: orientación en el terreno, fundamentos de la ingeniería de fortificaciones y entrenamiento con fusileros.
El programa de 11.º grado se centra en el desarrollo de tecnologías militares, las características de la seguridad de la información y la profundización de los conocimientos de primeros auxilios. Un aspecto importante es el estudio de los métodos de protección de la población civil en situaciones de crisis, así como las capacidades y los métodos de defensa de Ucrania.
El contenido de cada módulo se formó a partir de consultas y debates con expertos y decenas de organizaciones como Victory Drones, la ONG "Escuela Militar "Boryviter", la Fundación "Solomyanski Kotiki", el Consejo de Reanimación de toda Ucrania, la agencia OSINT "Molfar", la Escuela Democrática "Maybutni", etc.
Enfoques innovadores para la enseñanza de la materia actualizada:
- Programa actualizado con énfasis en habilidades prácticas.
- Una jornada de capacitación mensual para profundizar en el material y practicar habilidades prácticas de forma más eficaz. Para ello, se crean centros especialmente equipados donde los estudiantes pueden practicar los conocimientos adquiridos con nuevos equipos técnicos.
- Equipamiento moderno: los centros estarán equipados con simuladores informáticos para controlar drones, simuladores interactivos de tiro láser y herramientas para aprender las reglas de primeros auxilios.
- Formación docente: más de 100 formadores ya han recibido formación y podrán transferir conocimientos al profesorado de las regiones, mejorando así su cualificación. Esto les permitirá impartir eficazmente el nuevo currículo y aplicar enfoques pedagógicos modernos.
El proyecto se centra principalmente en la formación práctica. Cada módulo implica el aprendizaje y la práctica de habilidades específicas en control de drones, seguridad de la información, navegación, inteligencia de fuentes abiertas (OSINT), estrés y resiliencia psicológica.
Para consolidar el desarrollo de habilidades y destrezas prácticas, es obligatorio realizar sesiones de entrenamiento de campo o clases de capacitación. Durante la implementación del programa, se pueden utilizar actividades educativas como excursiones, proyectos, juegos, etc.
