El Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania ha ordenado a las instituciones de educación superior que revisen los nombres de sus programas educativos. La razón fue numerosos casos de desajuste entre el nombre del programa y su contenido, lo que crea riesgos para la acreditación y la violación de la ley.
Según el CEO de la Dirección de Educación Superior y Educación de la Educación de Adultos durante las solicitudes en línea con representantes universitarios, el nombre incorrecto de los programas educativos puede conducir a conflictos legales, ya que los programas a menudo se clasifican en esas especialidades a las que realmente pertenecen.
¿Qué encontró el mes?
Durante el monitoreo, se identificaron los nombres más problemáticos que no cumplen con los requisitos. Estos incluyen palabras que a menudo se usan para crear nombres "atractivos", pero violar los estándares. Entre las siguientes palabras:
- bien,
- diseño,
- gestión,
- economía,
- negocio,
- seguridad,
- Transporte y otros.
Por ejemplo, en la especialidad "Historia y arqueología", uno de los programas se llamaba "Historia y antropología del derecho", aunque este nombre engaña al verdadero contenido del programa. De lo contrario, un programa llamado "Agrobusiness" se creó en la especialidad "Economía", que está más en línea con otras especializaciones.
¿Cuáles son las nuevas reglas?
El Ministerio de Educación y Ciencia prohibió las universidades en los nombres de los programas educativos:
- Nombres de otras especialidades o campos de conocimiento.
- Nombres de programas que proporcionan profesiones regulación adicional (ley, veterinaria, medicina, etc.).
- Nombres de calificaciones profesionales que requieren un nivel diferente o educación especializada.
Estas reglas ayudarán a garantizar que los programas educativos cumplan con las especialidades reales y eviten la desorientación de estudiantes y participantes.
En el verano de 2024, el Gabinete de Ministros de Ucrania aprobó una nueva lista de sucursales y especialidades de conformidad con la ley sobre educación superior y recomendaciones de la Comisión Europea. La nueva lista se simplifica significativamente: en lugar de las 28 industrias anteriores, solo hay 10 (+1 seguridad y defensa adicionales).
Esta iniciativa corresponde a la Clasificación Estándar de Educación Internacional (IAS) y tiene como objetivo mejorar la transparencia, calidad y competitividad de la educación superior ucraniana.
Ahora se requiere que las universidades revisen los nombres de los programas educativos y los alineen con los nuevos estándares. Este es un desafío para muchas universidades que a menudo han creado nombres de "marketing" para atraer a los estudiantes. Sin embargo, según el Ministerio de Educación y Ciencia, dicha práctica solo perjudica la confianza en el sistema educativo.
Este proceso de reforma es un paso importante para llevar la educación ucraniana a los estándares internacionales, así como para evitar conflictos legales y información errónea de los futuros estudiantes.
