L'Agence nationale pour la prévention de la corruption (NACP) a réalisé une inspection de routine des institutions du ministère de l'Éducation et des Sciences d'Ukraine (MES), révélant des risques de corruption importants. Il s'agit notamment de la manipulation des données de la Base de données électronique d'État unifiée pour l'éducation (UEDEBO) et de l'utilisation illégale des biens des établissements d'enseignement.
L’une des violations les plus graves a été l’inscription fictive de plus de 5 700 candidats au troisième niveau de l’enseignement supérieur (postgraduate) au cours de la période 2021 à 2023. Selon l'inspection, environ 150 établissements d'enseignement et institutions scientifiques ont saisi des données non fiables dans l'EDEBO sans le consentement du ministère de l'Éducation et de la Culture. Cela a coïncidé avec la mise à jour de la réglementation gouvernementale, qui prévoit l'octroi d'un sursis de mobilisation à condition de fournir un certificat approprié, confirmé par les données de l'EDEBO.
Ces manipulations de bases de données visaient probablement à obtenir des sursis illégaux de mobilisation, ce qui constitue une violation de la loi et ouvre la porte à des stratagèmes de corruption.
En outre, la NAZK a identifié un certain nombre de risques de corruption dans la gestion des biens appartenant à l'État, notamment les biens immobiliers et les terrains appartenant aux établissements d'enseignement. De nombreux cas d'aliénation illégale de biens et d'abus lors du transfert d'objets immobiliers à louer ou à utiliser à des entités commerciales ont été révélés. Cela crée des risques de corruption pour satisfaire les intérêts privés des fonctionnaires du ministère de l'Éducation et de la Culture et des directeurs d'établissements d'enseignement, qui peuvent recevoir des avantages indus pour avoir aidé à l'aliénation de biens.
Parmi les principales pratiques de corruption enregistrées par la NAKC figurent :
- privatisation illégale d'objets immobiliers d'établissements d'enseignement ;
- location de biens avec utilisation ultérieure à des fins non liées au processus éducatif ;
- transfert de terrains d'établissements d'enseignement sous couvert d'« activité commune » ;
- conclusion de contrats d'investissement, qui prévoient le développement du territoire des établissements d'enseignement.
Ces violations créent de graves risques de corruption liés aux intérêts privés des dirigeants et des fonctionnaires qui peuvent recevoir des avantages indus en facilitant l'aliénation illégale de biens au profit des parties intéressées.
La NASK souligne la nécessité de renforcer le contrôle sur les activités du ministère de l'Éducation et de la Culture et d'assurer la transparence dans la gestion des ressources de l'État.
