Le ministère de l'Éducation et des Sciences d'Ukraine (MES) prévoit de modifier la Norme nationale de l'enseignement primaire, qui demeure le document clé pour l'organisation de l'enseignement en classes de 1 à 4. La réforme devra tenir compte des nouveaux défis posés par l'invasion russe à grande échelle et adapter l'éducation aux besoins modernes.
D’après Kateryna Molodyk, coordinatrice du département « Contenu pédagogique » du Bureau de mise en œuvre de la « Nouvelle école ukrainienne », le groupe de travail s’attelle déjà à la mise à jour de la norme. Les premiers résultats sont attendus en mars 2025.
L’objectif principal de cette révision est de mettre à jour la formulation et les principes énoncés dans la norme de 2018 conformément aux nouvelles exigences pédagogiques, et notamment :
- Réaliser l’objectif de l’enseignement primaire : repenser les principaux objectifs d’apprentissage pour les élèves du primaire.
- Clarification des orientations de valeurs : accent mis sur la formation de compétences clés adaptées aux conditions actuelles.
- Rationaliser les résultats d'apprentissage : définir clairement les résultats d'apprentissage obligatoires pour les élèves du primaire.
La norme actualisée servira de base à l'élaboration de nouveaux programmes éducatifs, manuels scolaires et ressources pédagogiques. Ces changements auront une incidence sur les cours intégrés et les approches d'enseignement des matières au primaire.
La réforme vise également à assurer une intégration plus étroite des normes de l'enseignement primaire avec :
- Norme d'État de l'enseignement secondaire de base (approuvée en 2020).
- Norme d'État relative à l'enseignement secondaire spécialisé (approuvée en 2024).
La mise en œuvre de la réforme majeure « Nouvelle École Ukrainienne » (NUS) a déjà transformé les méthodes d'enseignement dans le primaire. Lesya Pavlyuk, lauréate du Prix mondial de l'enseignement Ukraine 2024, a souligné que cette réforme avait entraîné les changements clés suivants :
- L’accent est mis sur les compétences : l’apprentissage est axé sur le développement de la pensée critique, du travail d’équipe et de la créativité.
- Intégration des matières : utiliser une approche interdisciplinaire dans l'enseignement.
- Méthodes pédagogiques modernes : intégrant les technologies du jeu, interactives et de projet.
- Apprentissage centré sur la personne : prise en compte des besoins individuels de chaque élève.
La mise à jour des normes nationales pour l'enseignement primaire poursuivra cette réforme, en orientant le système éducatif vers une adaptation aux nouvelles conditions et en améliorant la qualité de l'éducation.
