В Украине пересмотрят Госстандарт начального образования

Министерство образования и науки Украины (МОН) планирует внести изменения в Государственный стандарт начального образования, остающийся ключевым документом для организации обучения в 1–4 классах. Реформа должна учесть новые вызовы, возникшие в связи с полномасштабным российским вторжением, и адаптировать образование к современным потребностям.

Как сообщила координатор направления "Содержание образования" Офиса внедрения "Новой украинской школы" Екатерина Молодик, рабочая группа уже работает над обновлением стандарта. Первые результаты этой работы ожидаются в марте 2025 года.

Основная цель пересмотра — обновление формулировок и принципов, заложенных в стандарте 2018 года, в соответствии с новыми образовательными требованиями, в частности:

  • Актуализация цели начального образования : переосмысление основных задач обучения для детей младшего школьного возраста.
  • Уточнение ценностных ориентиров : фокус на формировании ключевых компетентностей, отвечающих условиям настоящего.
  • Составление результатов обучения : четкое определение обязательных образовательных результатов для учащихся начальных классов.

Обновленный стандарт станет основой создания новых образовательных программ, учебников и учебных материалов. Изменения затронут интегрированные курсы и подходы к преподаванию учебных предметов в начальных классах.

Также реформа направлена ​​на обеспечение более тесной интеграции стандартов начального образования с:

  • Госстандартом базового среднего образования (утвержденным в 2020 году).
  • Госстандартом профильного среднего образования (утвержденным в 2024 году).

Внедрение ключевой реформы "Новая украинская школа" (НУШ) ​​уже изменило подходы к обучению в начальных классах. Победительница премии Global Teacher Prize Ukraine 2024 Леся Павлюк отметила, что реформа принесла следующие ключевые изменения:

  1. Фокус на компетентностях : обучение ориентировано на развитие критического мышления, командной работы и творчества.
  2. Интеграция предметов : использование междисциплинарного подхода в преподавании.
  3. Современные методики преподавания : привлечение игровых, интерактивных и проектных технологий.
  4. Личностно ориентированное обучение : учет индивидуальных потребностей каждого учащегося.

Обновление ГОСТа продолжит эту реформу, направляя образовательную систему на адаптацию к новым условиям и повышение качества обучения.

spot_imgspot_imgspot_imgspot_img

Популярное

Поделиться корреспонденцией:

Больше подобного
ЗДЕСЬ

Почему врачи советуют не носить кроксы каждый день

Кроксы — легкая и яркая обувь, ставшая символом...

Украинская телеведущая Елена Кравец поразила фанатов образом в стиле 80-х

Украинская ведущая и актриса Елена Кравец продемонстрировала кардинальную смену...

Госпитализация патриарха Филарета: 96-летний предстоятель в критическом состоянии

Патриарх Украинской православной церкви Киевского патриархата Филарет (в мире...

Суд осудил мошенника, оформлявшего кредиты на других лиц

Шевченковский районный суд Львова приговорил 22-летнего мужчину к 3,5...

Безопасные витамины и минералы: на что обращать внимание при покупке

Все больше украинцев обращаются в пищевые добавки, чтобы поддержать...

На Лубенщине нашли фрагмент бивня мамонта при раскопках глины

В селе Зарог Оржицкой общины Лубенского района местная...

Приложения, от которых стоит сразу избавиться от нового смартфона

Как только купили смартфон и чувствуете его быстродействие? Даже на...

СБУ разоблачила схему незаконного экспорта медоборудования в РФ

В Полтавской области предпринимателю и пяти его сообщникам сообщили...